Preguntas hechas con mayor frecuencia

¿ Con quién me puedo comunicar para pedir modificaciones accesibles en South Texas College?

Cada campus tiene una oficina de Servicios de apoyo de consejería y discapacidades, Counseling/DisAbility Support Services. Se puede comunicar con un representante a los siguientes números de teléfono:

Pecan Campus
(956) 872-2513

Mid-Valley Campus
(956) 872-6618

Starr County Campus
(956) 488-5804

Nursing Allied Health Campus
(956) 872-3137

Technology Campus
(956) 872-6125

¿Qué se considera una discapacidad?

South Texas College usa la Ley para personas con discapacidades, en inglés, The American with Disabilities Act (ADA), como guía que define una discapacidad. De acuerdo a la Ley para personas con discapacidades (ADA), una persona con una discapacidad es una que:

  1. tiene un impedimento mental o físico que substancialmente limita una actividad importante en la vida de la persona
  2. tiene un historial de dicho impedimento; o
  3. se ha diagnosticado dicho impedimento por un experto apropiado.

Actividades importantes incluyen, pero no se limitan a, caminar, ver, escuchar, hablar, respirar, aprender, trabajar, estar pendiente de uno mismo, y llevar a cabo trabajos manuales.

Estos impedimentos pueden estar presentes entre personas con discapacidades de aprendizaje, trastornos emocionales, impedimentos de salud cr ónicos, desorden de deficiencia de atención, diabetes, asma, discapacidades físicas, impedimentos visuales, de habla u oído, u otras condiciones.

¿Qué modificaciones accesibles (servicios) están disponibles?

La oficina de Servicios de apoyo de consejería y discapacidades, Counseling/DisAbility Support Services, provee una gran variedad de modificaciones para los estudiantes. Una lista se puede obtener por medio de esta oficina. Los siguientes son ejemplos de algunas modificaciones:

  • Redacción de apuntes de las clases
  • Zoom Text
  • Tiempo adicional para exámenes
  • CCTV
  • Sitio alterno para exámenes
  • Silla y Mesa
  • Papel NCR
  • Bancos
  • Intérprete de lenguaje de señas
  • Podio
  • Examen con un formato alternativo
  • Consejería
  • Grabadora
  • Asientos enfrente o al centro
  • JAWS
  • Asistencia para matricularse

El consejero provee estas modificaciones dependiendo de las necesidades de cada estudiante.

¿Qué es una modificación razonable?

Una modificación razonable es una modificación o ajuste a un curso, programa, servicio, trabajo o actividad que le permite a la persona con una discapacidad tener una oportunidad de igualdad para obtener un mismo nivel de desempeño o de gozar de la igualdad de beneficios y privilegios como están disponibles para una persona que no tiene una discapacidad. Algunas modificaciones académicas comunes incluyen: tiempo adicional para tomar un examen, uso de compañeros que tomen apuntes, uso de computadoras con revisión gramatical y provisión de intérpretes de lenguaje de señas.

¿Qué documentación se necesita antes de recibir modificaciones especiales?

Se le requiere al estudiante proveer a la Oficina de apoyo de consejería y discapacidades la documentación de un experto apropiado que asegure que la discapacidad existe antes de que se provea cualquier tipo de modificación especial. Esta documentación tiene que ser actual (menos de 3 años). En el caso Salvador vs. Bell, el OCR dictaminó que la institución no es responsable por proveer modificaciones especiales si el estudiante con una discapacidad no provee la documentación que compruebe su discapacidad (Jarrow, 1991).

La determinación de la discapacidad del individuo bajo ADA no está basada en el nombre o diagnóstico del impedimento, si no en el impacto que éste tiene en la vida de la persona.

¿Cómo puede el estudiante pedir modificaciones especiales?

El estudiante debe cumplir con los requisitos para ingresar a STC. Los estudiantes son responsables de entregar los siguientes documentos al Departamento de admisiones y archivos.

  1. Los formularios: Student Data Form y Student Supplemental Form
  2. Boleta oficial de calificaciones de uno de los siguientes: preparatoria, cada universidad o colegio en el cual fue estudiante, calificaciones de GED.
  3. Calificaciones de uno de los siguientes exámenes: ACCUPLACER, ASSET, COMPASS y/o THEA.

Después de terminar con el proceso de admisiones, el estudiante puede hablar con un consejero del campus al cual el estudiante asistirá. El estudiante debe de entregar la documentación médica que compruebe la discapacidad cuando visite el consejero. Las modificaciones especiales y procedimientos para notificar a los profesores son discutidos con el estudiante.

¿Cuál es el costo de estos servicios?

No hay costo alguno por estos servicios.

¿Cómo son coordinadas estas modificaciones académicas especiales?

La oficina de Servicios de apoyo de consejería y discapacidades, DisAbility Support Services, ha establecido una política de auto-identificación para estudiantes quienes anticipan necesitar cualquier tipo de modificaciones especiales en el salón o/y para tomar exámenes. Los estudiantes deben reunirse personalmente con su profesor(es) el primer día de clases para discutir la necesidad de modificaciones especiales. Para facilitar este diálogo, la oficina de Servicios de apoyo de consejería y discapacidades provee a los estudiantes con documentos que identifican sus modificaciones académicas y de servicios cada semestre. Durante la reunión, el estudiante y el profesor deben hablar sobre la necesidad de las modificaciones especiales del estudiante, establecer cómo las modificaciones especiales se van a coordinar a lo largo del semestre, y explorar preguntas o preocupaciones que puedan ambos tener en referencia al plan de modificaciones especiales. Cada semestre, las modificaciones especiales serán activadas tan pronto el estudiante entregue la documentación de modificaciones especiales firmado por cada uno de sus profesores a la oficina de DisAbility Support Services.

¿Qué tan frecuente debe un estudiante pedir servicios especiales?

Los servicios o asistencia planificada pueden ser proporcionados basados en las peticiones del estudiante. Ya que diferentes cursos pueden requerir modificaciones distintas, es importante poner atención a las necesidades del estudiante cada semestre. Por lo tanto, los servicios se deben pedir por lo menos unas vez al inicio de cada semestre o en el momento en que se requieran durante el semestre. Cada semestre, los estudiantes deben recoger su documentación de modificaciones en la oficina de DisAbility Support Services.

¿Acaso hay estacionamiento disponible?

Sí, hay estacionamiento para estudiantes con discapacidades en cada campus. Los estudiantes deben de tener un permiso para discapacitados en el vehículo para usar estos espacios reservados. Uno de los requisitos para obtener este permiso para estacionarse es tener un comprobante de la discapacidad. Para más información, favor de comunicarse con el Departamento de instalaciones al (956) 872-6490.

¿ Acaso STC provee servicios de cuidado o asistencia personal?

No, STC no suministra u organiza servicios de cuidado o asistencia personal pero sí provee una lista de agencias que ofrecen este servicio.